我是在校期間就與同學(xué)一起報(bào)名參加的PMP培訓(xùn)。還記得開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)PMP是什么都不清楚，后來(lái)有次實(shí)習(xí)公司組織PMP免費(fèi)培訓(xùn)課程，我與同學(xué)兼同事一起參加了。在課上，培訓(xùn)導(dǎo)師的專業(yè)性及系統(tǒng)的PMP管理知識(shí)，讓我對(duì)PMP非常感興趣。考慮到實(shí)習(xí)結(jié)束就要返校的情況，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有報(bào)名。但考個(gè)PMP證書(shū)卻是我要努力的方向。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我與同學(xué)在回學(xué)校的路上聊起了PMP考試，當(dāng)下我們決定一起報(bào)考PMP。下面就來(lái)看看我們是如何順利通過(guò)PMP考試的吧。

　　明確目標(biāo)，制定計(jì)劃

PMP考試報(bào)名時(shí)，我猶豫了一下，報(bào)考費(fèi)要3900，心想萬(wàn)一沒(méi)過(guò)豈不劃不來(lái)。但當(dāng)時(shí)我沒(méi)給自己太多猶豫的時(shí)間，直接斷了自己的退路報(bào)了名。

報(bào)名后想的就是一定要考過(guò)，至于成績(jī)高低沒(méi)作太多設(shè)想。當(dāng)時(shí)離考試還有3個(gè)月左右，剛領(lǐng)到書(shū)，粗略地翻了一下書(shū)，第一印象就是PMBOK指南太厚（612頁(yè)），內(nèi)容太枯燥乏味，而且晦澀難懂，看了PMBOK的前兩章，感覺(jué)一臉懵逼。

自己評(píng)估了一下，感覺(jué)沒(méi)把握，雖說(shuō)有三個(gè)月，但畢竟還要忙于畢業(yè)事項(xiàng)，實(shí)際投入的時(shí)間會(huì)是很有限的，于是找老師打聽(tīng)過(guò)往通過(guò)率，咨詢學(xué)習(xí)方法，向考過(guò)的同學(xué)問(wèn)經(jīng)驗(yàn)，要資料，借筆記，參考考過(guò)同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。就這樣結(jié)合培訓(xùn)老師給的建議和自己的實(shí)際情況，做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　摸索方向，不斷調(diào)整

根據(jù)培訓(xùn)老師給的建議，我最初的做法是先看一章黃皮書(shū)是關(guān)于解讀PMP考試技巧的，再看一章紅皮書(shū)（PMBOK指南）。由于看書(shū)的時(shí)間碎片化居多，通常是午休或者晚上十點(diǎn)以后，效率很低，進(jìn)展遲緩，效果也不理想。基本上是一知半解，合上書(shū)本就會(huì)忘記的那種。但當(dāng)時(shí)也沒(méi)想到更好的方法。

隨著培訓(xùn)課程的展開(kāi)，只要有時(shí)間，培訓(xùn)班的課程我都會(huì)過(guò)去聽(tīng)。一次去聽(tīng)課時(shí)，老師拿出一張51047結(jié)構(gòu)圖，也就是整本紅皮書(shū)的目錄框架，說(shuō)是學(xué)習(xí)的核心所在，問(wèn)我有沒(méi)有打印，我說(shuō)沒(méi)有，當(dāng)時(shí)老師就把圖表送給我了。

拿到這張圖表，我仿佛豁然開(kāi)朗，嘗試把老師授課的東西往這個(gè)框架里面去放，平時(shí)也會(huì)主動(dòng)去默寫(xiě)這個(gè)結(jié)構(gòu)圖，并結(jié)合學(xué)到的東西去尋找圖表中各個(gè)過(guò)程的聯(lián)系和區(qū)別。比如說(shuō)，47個(gè)過(guò)程分別屬于哪些過(guò)程組，輸入和輸出之間有什么聯(lián)系，有哪些工具是共用的，記憶有沒(méi)有好的方法和竅門(mén)。

但看書(shū)的過(guò)程是比較枯燥乏味的，學(xué)習(xí)的興趣和熱情容易受到?jīng)_擊，為保證學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力，我和幾個(gè)同學(xué)相約每日打卡學(xué)習(xí)，制定懲罰措施，每天要通報(bào)學(xué)習(xí)任務(wù)，分享學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，就這樣彼此相互交流和督促，使整個(gè)看書(shū)過(guò)程顯得沒(méi)那么單調(diào)。同時(shí)我和一路同行的小伙伴買了章節(jié)習(xí)題和打印的模擬試卷，一是用于檢查看書(shū)效果，熟悉考試題型；二是看書(shū)看不下去時(shí)做做題，以題養(yǎng)書(shū)。

　　緊張備考，最后沖刺

春節(jié)是備考的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，雖然是個(gè)小長(zhǎng)假，但在那種歡樂(lè)的氛圍下，心很難靜下來(lái)。春節(jié)一過(guò)，就進(jìn)入了緊張的沖刺階段，考試倒計(jì)時(shí)也在步步緊逼，讓人不由地緊張起來(lái)。

從春節(jié)期間最初做的兩套模擬題來(lái)看，成績(jī)維持在130左右，這個(gè)分?jǐn)?shù)比較尷尬，運(yùn)氣稍微差一點(diǎn)就可能考不過(guò)。我決定重新識(shí)別一下自身風(fēng)險(xiǎn)，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先保證學(xué)習(xí)時(shí)間，每天早上我七點(diǎn)半會(huì)去公司，在電梯口的會(huì)議室看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，中午會(huì)花半個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間做題，晚上對(duì)下答案，針對(duì)錯(cuò)題查漏補(bǔ)缺。

其次就是確保學(xué)習(xí)的量，我的安排是按時(shí)上課，同時(shí)每?jī)商鞆?fù)習(xí)完一章，每周兩套試題，并完成章節(jié)錯(cuò)題的復(fù)習(xí)。保證群里看到的問(wèn)題，同學(xué)問(wèn)我的問(wèn)題得到閉環(huán)。

緊接著就是保證質(zhì)量，采用適合自己的學(xué)習(xí)方式?？磿?shū)理解為主，做題交流為輔，遇到疑惑的地方會(huì)找同學(xué)老師指導(dǎo)，同時(shí)參與群里同學(xué)錯(cuò)題的討論，時(shí)常會(huì)有很多意想不到的收獲。

最后得益于老師的授課、串講和畫(huà)重點(diǎn)。課前做好預(yù)習(xí)，按時(shí)上課，課后做好總結(jié)是至關(guān)重要的。

PMP備考感悟

此時(shí)，已沒(méi)有備考時(shí)的壓力，也沒(méi)有等待成績(jī)時(shí)的忐忑不安，一切都已回歸平靜。更多地是一路走過(guò)來(lái)的一些感悟，縈繞在腦間。

回首備考過(guò)程，還是有很多不足，如過(guò)于急功近利，追求做題的數(shù)量，在題目歸類和分析方面做得不夠，課后不喜歡總結(jié)，平常不喜歡做計(jì)劃，做的計(jì)劃也是粗略的。

有遺憾，遺憾地是小組內(nèi)有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)PMP考試，自己雖然通過(guò)考試但沒(méi)拿到5A；有開(kāi)心，開(kāi)心地是認(rèn)識(shí)了一路同行的伙伴，拿到了考試證書(shū)；有感動(dòng)，感動(dòng)地是有幾個(gè)小伙伴一直陪我打卡學(xué)習(xí)；有幸福，幸福地是有家人朋友領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和幫助。

　　PMP的學(xué)習(xí)，給了我?guī)讉€(gè)啟發(fā)：

一是注意身體，控制飲食，身體是工作生活的基礎(chǔ)，身體不好一切免談，自己堅(jiān)持跑步；

二是學(xué)到的知識(shí)，別人身上發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和好的習(xí)慣，自己一定要實(shí)際去踐行，只有實(shí)際去踐行，才知道是否真的適合自己，才可能成為自己知識(shí)的一部分；

三是不斷地讓自己走出舒適區(qū)，不斷地給自己設(shè)定挑戰(zhàn)。

好了，以上就是我如何順利通過(guò)PMP考試的全部?jī)?nèi)容介紹，想了解更多關(guān)于PMP考試的信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們吧。