布置要求——給學員一份行動指南
       課程結束后，培訓師最好能夠給學員提供具體的使用建議，以達到學以致用的目的。我一般會給學員一份行動指南，其中包括練習流程、常見問題解決建議等，作為學員實踐的參考。
　　鼓勵使用——沒有使用就沒有作用
       我自己曾總結出一句話：沒用沒用，即沒有使用就沒有作用。所以，在課程結尾時無論如何要鼓勵學員去使用，可以讓學員做出口頭或書面的使用承諾。比如讓每一位學員寫一份行動計劃書，此舉有利于引導學員如何去使用所學內容，同時也便于培訓組織者的后期跟蹤和指導。