1．培訓成果轉化促進師青島某德資企業，每次重要課程都會選拔一位培訓成果轉化促進師。
　　課程結束后，他會參與各部門學員的各種研討和實踐活動，進行督導并給予實踐建議，同時與培訓師保持聯系，將學員的實踐情況與培訓師及時溝通和交流。
　　2．制作作業程序書北京某日資企業，每次重要課程結束，培訓負責人都會將課程內容制作成作業程序書，讓學員按照流程進行實踐和運用，并及時檢查、跟進和反饋。
　　3．定期復習和匯報使用情況廣東惠州某知名電器企業，每次培訓后都會定期將培訓師授課內容制作成思維導圖，供學員復習時使用，并要求學員將使用情況與其他學員分享。
　　4．培訓師定期回訪深圳某知名電池、汽車制造企業，在上我的《領導者之劍》課程時，采取“授課+實踐+培訓師定期回訪”的形式促進培訓成果轉化。即：培訓師授課后，學員要在三個月內解決實際工作問題三個以上，三個月后培訓師再與學員見面交流使用過程中的問題，并給予輔導。