《需求分析與管理最佳實踐》是中培最經典的培訓課程之一，作為技術與管理與一體的培訓，該課程在長時間的優化改進過程中形成了自己的特色。

具體來說本課程在培訓過程中通過一個完整的實際項目案例，完全覆蓋需求過程的各個知識體系的實踐應用,包括需求捕獲、需求分析、需求定義、需求評審驗證、需求跟蹤控制等。該項目是一個課堂實踐項目，以項目小組的形式進行沙盤實操練習，重點在于強化理解項目需求過程的工作重點，同時明確并強化作為需求工程師的一些基本素質

強調互動式教學、強化團隊討論，力爭每一個學員在課程中都有上臺發言的機會，將有超過50% - 70% 的時間用于討論、練習及游戲（具體比例可視學員的情況進行調整）。但這一做法需要學員的積極參與，盡可能地將實際項目中地各種問題拿出來討論，這要求學員前期做一定地準備工作。