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2024年P(guān)MP認(rèn)證考試內(nèi)容大綱

2024-01-02 09:10:11 | 來源:企業(yè)IT培訓(xùn)

在準(zhǔn)備參加2024年P(guān)MP認(rèn)證考試之前,深入了解考試的具體內(nèi)容和要求是非常關(guān)鍵的。通過了解考試大綱和形式,考生可以更有針對性地準(zhǔn)備,提高考試通過率。根據(jù)項目管理協(xié)會(PMI)通知,2024年P(guān)MP考試大綱將使用新版考試大綱,以下是對2024年P(guān)MP認(rèn)證考試內(nèi)容的詳細(xì)介紹。

一、領(lǐng)域一、人員 - 考試內(nèi)容占比42%

任務(wù)1:

管理沖突

*解釋沖突的來源和所處階段

*分析沖突發(fā)生的背景

*評估/建議/協(xié)調(diào)適當(dāng)?shù)臎_突解決方案

任務(wù)2:

領(lǐng)導(dǎo)團隊

*設(shè)定清晰的愿景和使命

*支持多樣性和包容性(例如行為類型、思維過程)

*重視服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)(例如將服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)的原則與團隊聯(lián)系起來)

*確定適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(例如指導(dǎo)型、協(xié)作型)

*激發(fā)、激勵和影響團隊成員/相關(guān)方(例如團隊合同、社會合同/團隊章程、獎勵制度)

*分析團隊成員和相關(guān)方的影響力

*區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)各類團隊成員和相關(guān)方的不同選項

任務(wù)3:

支持團隊績效

*根據(jù)關(guān)鍵績效指標(biāo)評估團隊成員的績效

*支持并認(rèn)可團隊成員的成長和發(fā)展

*確定適當(dāng)?shù)姆答伔椒?/p>

*核實績效提升情況

任務(wù)4:

向團隊成員和相關(guān)方授權(quán)

*根據(jù)團隊優(yōu)勢進行組織

*支持對團隊實行任務(wù)問責(zé)

*評估任務(wù)問責(zé)的表現(xiàn)情況

*決定和授予決策權(quán)的級別

任務(wù)5

確保團隊成員/相關(guān)方完成適當(dāng)培訓(xùn)

確定培訓(xùn)后必須具備的能力以及培訓(xùn)的組成部分

根據(jù)培訓(xùn)需要確定培訓(xùn)方案

為培訓(xùn)分配資源

衡量培訓(xùn)結(jié)果

任務(wù)6:

建設(shè)團隊

*評估相關(guān)方的技能

*推斷項目資源需求

*持續(xù)評估并更新團隊技能,以達到項目要求

*保持團隊和知識相互交流

任務(wù)7:

解決和消除團隊面臨的障礙、妨礙和阻礙

*確定團隊面臨的各種障礙

*確定團隊面臨的各種障礙的優(yōu)先級

*使用網(wǎng)絡(luò)實施解決方案,以消除團隊面臨的各種障礙

*持續(xù)進行重新評估,以確保團隊面臨的各種障礙正在得到解決

任務(wù)8:

談判確定項目協(xié)議

*分析談判協(xié)議的范圍

*評估優(yōu)先級并確定最終目標(biāo)

*核實是否已達到項目協(xié)議的目標(biāo)

*參與協(xié)議談判

*確定談判策略

任務(wù)9:

與相關(guān)方協(xié)作

*評估相關(guān)方的參與需求

*使相關(guān)方的需要、期望和項目目標(biāo)趨于一致

*構(gòu)建信任,并影響相關(guān)方,以實現(xiàn)項目目標(biāo)

任務(wù)10:

凝聚共識

*對情況進行詳細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生誤解的根本原因

*對所有必要的參與方進行調(diào)研,以達成共識

*為各方協(xié)議的結(jié)果提供支持

*對潛在誤解進行調(diào)查

任務(wù)11:

讓虛擬團隊參與進來并為其提供支持

*審視虛擬團隊成員的需要(例如環(huán)境、地理、文化、全球區(qū)域等)

*研究讓虛擬團隊成員參與進來的備選方案(例如溝通工具、集中辦公)

*實施讓虛擬團隊成員參與進來的方案

*持續(xù)評估虛擬團隊成員參與的有效性

任務(wù)12:

定義團隊的基本規(guī)則

*將組織原則告知團隊和外部相關(guān)方

*營造遵守基本規(guī)則的環(huán)境

*管理和糾正違反基本規(guī)則的行為

任務(wù)13:

指導(dǎo)有關(guān)的相關(guān)方

*安排時間進行指導(dǎo)

*識別并利用指導(dǎo)機會

任務(wù)14:

運用情商提升團隊績效

*使用個性指標(biāo)對行為做出評估

*分析個性指標(biāo)并適應(yīng)關(guān)鍵項目相關(guān)方的情感交流的需要

二、領(lǐng)域二、過程 - 考試內(nèi)容占比50%

任務(wù)1:

執(zhí)行需要緊急交付商業(yè)價值的項目

*評估可循序漸進地交付價值的機會

*審視項目整個實施過程中的商業(yè)價值

*支持團隊對項目任務(wù)進行細(xì)分,以便發(fā)現(xiàn)最小化可實行產(chǎn)品

任務(wù)2 管理溝通

*分析所有相關(guān)方的溝通需要

*確定適用于所有相關(guān)方的溝通方法、渠道、頻率時長和詳細(xì)程度

*有效傳達項目信息和更新情況

*確認(rèn)相關(guān)消息已被理解而且收到反饋

任務(wù)3 評估和管理風(fēng)險

*確定風(fēng)險管理方案

*以迭代方式評估風(fēng)險并確定其優(yōu)先級

任務(wù)4 讓相關(guān)方參與進來

*分析相關(guān)方(例如權(quán)力利益網(wǎng)格、影響力、作用)

*將相關(guān)方歸類

*按類別讓相關(guān)方參與進來

*制定、執(zhí)行并確認(rèn)相關(guān)方參與策略

任務(wù)5 規(guī)劃并管理預(yù)算和資源

*根據(jù)項目范圍和過往項目的經(jīng)驗教訓(xùn)估算預(yù)算需要

*預(yù)測未來會遇到的預(yù)算挑戰(zhàn)

*監(jiān)督預(yù)算差異,并使用治理過程做出必要的調(diào)整

*規(guī)劃和管理資源

任務(wù)6 規(guī)劃和管理進度計劃

*估算項目任務(wù)(里程碑、依賴關(guān)系、故事點)

*使用基準(zhǔn)和歷史數(shù)據(jù)

*基于相關(guān)方法論編制進度計劃

*基于相關(guān)方法論衡量進展情況

*基于相關(guān)方法論對進度計劃做出必要的修改

*與其他項目和其他業(yè)務(wù)進行協(xié)調(diào)

任務(wù)7 規(guī)劃和管理產(chǎn)品/可交付成果的質(zhì)量

*確定項目可交付成果必須達到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

*根據(jù)質(zhì)量差距提出改進方案方面的建議

*持續(xù)調(diào)查項目可交付成果的質(zhì)量

任務(wù)8 規(guī)劃和管理范圍

*確定各項需求及其優(yōu)先級

*細(xì)化范圍(例如工作分解結(jié)構(gòu) (WBS)、待辦事項列表)

*監(jiān)督和確認(rèn)范圍

任務(wù)9 整合項目規(guī)劃活動

*整合項目/階段的計劃

*評估經(jīng)整合的項目計劃,了解依賴關(guān)系、差距和持續(xù)的商業(yè)價值方面的情況

*對所收集的數(shù)據(jù)進行分析

*收集并分析數(shù)據(jù),以做出明智的項目決定

*確定至關(guān)重要的信息需求

任務(wù)10 管理項目變更

*預(yù)期并接受變更需要(例如遵循變更管理實踐)

*確定管理變更的策略

*根據(jù)有關(guān)方法論執(zhí)行變更管理策略

*確定變更應(yīng)對措施,以推進項目

任務(wù)11 規(guī)劃和管理采購

*定義資源需求和需要

*傳達資源需求

*管理供應(yīng)商/合同

*規(guī)劃和管理采購策略

*制定交付解決方案

任務(wù)12 管理項目工件

*確定管理項目工件的需求(何事、何時、何地、何人等)

*確認(rèn)項目信息的更新都是最新內(nèi)容(即版本控制)并且所有相關(guān)方均可獲得

*持續(xù)評估項目工件管理的有效性

任務(wù)13 確定適當(dāng)?shù)捻椖糠椒ㄕ?方法和實踐

*評估項目的需要、復(fù)雜性和重要性

*提出項目執(zhí)行策略(例如合同簽訂、財務(wù))方面的建議

*提出項目方法論/方法(例如預(yù)測法、敏捷方法、混合方法)有關(guān)的建議

*在整個項目生命周期采用迭代式和循序漸進的實踐(例如經(jīng)驗教訓(xùn)、相關(guān)方參與、 風(fēng)險管理)

任務(wù)14 制定項目治理結(jié)構(gòu)

*確定項目的適當(dāng)治理(例如復(fù)制組織治理)

*定義上報問題的路徑和門檻

任務(wù)15 管理項目問題

*識別風(fēng)險何時會演變?yōu)閱栴}

*采取最優(yōu)行動解決問題,以使項目取得成功

*與有關(guān)的相關(guān)方就解決問題的方法開展協(xié)作

任務(wù)16 確保進行知識交流,使項目得以持續(xù)開展

*討論團隊內(nèi)的項目職責(zé)分工

*概述對于工作環(huán)境的期望

*確認(rèn)知識交流的方法

任務(wù)17 規(guī)劃和管理項目/階段的收尾或過渡工作

*為成功結(jié)束項目或階段確定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

*確認(rèn)已為過渡(例如過渡至運營團隊或下一個階段)準(zhǔn)備就緒

*完成各項活動,以結(jié)束項目或階段(例如最終的經(jīng)驗教訓(xùn)、回顧、采購、財務(wù)、資源)

三、領(lǐng)域三、業(yè)務(wù)環(huán)境 - 考試內(nèi)容占比8%

任務(wù)1 規(guī)劃和管理項目的合規(guī)性

*確認(rèn)項目合規(guī)要求(例如保護措施、健康和安全、監(jiān)管合規(guī))

*對合規(guī)類別進行分類

*確定合規(guī)面臨的潛在威脅

*采用相關(guān)方法為合規(guī)提供支持

*分析不合規(guī)的后果

*確定必要的方法和行動來滿足合規(guī)需要(例如風(fēng)險、法律方面的)

*衡量項目的合規(guī)程度

任務(wù)2 評估并交付項目利益和價值

*調(diào)查所識別的利益

*記錄所有權(quán)相關(guān)的共識,以便持續(xù)實現(xiàn)利益

*核實是否已建立可對利益進行跟蹤的相關(guān)衡量體系

*評估將展現(xiàn)價值的交付方案

*對獲得價值進展的相關(guān)方做出評價

任務(wù)3 評估并應(yīng)對外部業(yè)務(wù)環(huán)境變化對范圍的影響

*調(diào)查外部業(yè)務(wù)環(huán)境(例如法規(guī)、技術(shù)、地理區(qū)域政治、市場)的變化

*評估外部業(yè)務(wù)環(huán)境變化對項目范圍/待辦事項列表的影響,并確定其優(yōu)先級

*提出針對范圍/待辦事項列表變更(例如進度計劃、成本變更)的方案的建議

*持續(xù)審視外部業(yè)務(wù)環(huán)境,關(guān)注其對范圍/待辦事項列表的影響

任務(wù)4 為組織變更提供支持

*評估組織文化

*評估組織變更對項目的影響,并確定必要的行動

*評估項目對組織的影響,并確定必要的行動

標(biāo)簽: PMP認(rèn)證 PMP考試大綱
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